HERRAMIENTAS PARA TALLERES – Formar aprendices y preservar nuestro patrimonio

HERRAMIENTAS PARA TALLERES – Formar aprendices y preservar nuestro patrimonio

Comprar herramientas manuales y eléctricas por el valor de 150 000 CHF para formar a jóvenes vulnerables en una artesanía pragmática y valorada.

Actividades


  • Determinar las necesidades locales de artesanos, identificando cuales son las más demandadas.
  • Determinar el tipo y número de herramientas específicas necesarias para formar a los jóvenes.
  • Negociar y comprar las herramientas a un proveedor local, si es posible.
  • Gestionar la entrega de las herramientas a las tres talleres-escuela.
  • Llevar a cabo inventarios anuales para asegurar el correcto uso y mantenimiento de las herramientas.

Nuestra misión


Creemos que todos los jóvenes latinoamericanos deberían tener acceso a educación y empleo y desarrollar las competencias necesarias para convertirse en empresarios.

GANYDAR promueve oportunidades para que jóvenes puedan aprender, trabajar y construir su propio futuro.

La razón


20 millones de latinoamericanos de entre 15 y 24 años no pueden ni estudiar ni trabajar. Con frecuencia están condenados a recurrir a crímenes, violencia y prostitución para ganarse la vida. No quieren caridad; solo las herramientas con las que tomar el control de sus vidas.

La oportunidad


Desde templos pre-colombianos hasta iglesias barrocas coloniales, Latinoamérica posee una herencia cultural de una enorme riqueza. Sin embargo, la negligencia ha llevado al deterioro y a la pérdida de muchos activos patrimoniales en los últimos 70 años.

¿Y si jóvenes desempleados aprendiesen un oficio y restauraran sus monumentos históricos?

Objetivos del proyecto


  • Formar a 300 jóvenes vulnerables en un oficio, permitiéndoles ganarse la vida desde el primer día.
  • Conseguir un ratio de empleabilidad de 70% tras un año de graduación.
  • Participar en la restauración y preservación de 10 monumentos históricos locales.

Alcance territorial


  • Taller-escuela de Trinidad, La Habana y Cienfuegos (Cuba).
  • Escuela-taller de Colonia (Uruguay).
  • Escuela-taller de Puebla (Méjico).
  • Escuela-taller de Joao Pessoa (Brasil).

Duración del proyecto


Tres años, del 2017 al 2020.

Contacto