Update Latam: 95% de alumnos con cierre de escuelas

*Update Latam: 95% de alumnos con cierre de escuelas*

Con la emergencia del COVID-19 que afectó al 95% de estudiantes con cierre
de escuelas, las comunidades educativas cambiaron la dinámica y la economía
familiar; los procesos de enseñanza y aprendizaje; los apoyos sociales y
extraescolares en Latinoamérica.
En lo inmediato, el desafío de mantener a las comunidades educativas sanas
se está logrando con las medidas del cierre de escuelas y con la entrega de
alimentación escolar a través de medios alternativos a la escuela.
Las soluciones adoptadas dependieron de las capacidades prexistentes de
infraestructura y de los contenidos disponibles para armar un modelo rápido
de educación a distancia.
-Uruguay fue el único país de la región que, habiendo logrado cerrar la
brecha digital, pudo transitar a aulas virtuales, aun con el desafío de
alcanzar a aquellos estudiantes más vulnerables y con conectividad limitada.
-Chile hizo un fuerte despliegue de contenido académico (textos, guías y
bibliotecas digitales), y lo comenzó a distribuir por distintos medios,
desde su portal educativo, hasta la impresión de fascículos en medios
locales.
-En Perú el contenido digital existente fue alineado al currículo escolar y
es difundido por TV y radio, incluyendo programación adicional educativa.
-Costa Rica implementa la estrategia Aprendo en Casa , combinando
plataformas digitales con la transmisión de contenido educativo por TV,
radio y Facebook, y están estableciendo una alianza con Microsoft para
poner a disposición de estudiantes y docentes su paquete de plataformas.

*Fuente: BID*